Trabalho de Projeto
Propostas educativas que partem dos interesses das crianças e alinham o currículo com o PASEO e as Aprendizagens Essenciais.
A Metodologia de Trabalho de Projeto é amplamente utilizada nas propostas educativas do centro de atividades, promovendo o desenvolvimento do pensamento crítico, criativo e autónomo. O currículo é definido com base no PASEO (Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória) e nas Aprendizagens Essenciais.
Os projetos partem frequentemente de questões ou problemas reais trazidos pelas crianças, valorizando os seus conhecimentos prévios, as suas características individuais e os seus contextos educativos. Ao longo do projeto, as crianças formulam hipóteses, investigam, experimentam e apresentam resultados, desenvolvendo competências transversais como pesquisa, comunicação, colaboração e reflexão.
Fases do trabalho de projeto
- Definição do problema ou questão a investigar;
- Planificação e distribuição de tarefas;
- Execução — pesquisa, experimentação, registo;
- Divulgação e avaliação com o grupo.